滁州二中的高三年级，分了个差班出来！希望学校不要放弃每一位学生

小鱼不吃虾

专项规划，但孩子可能受打击了

向上的力量

大惊小怪，分出去是为了更好的教学不是放弃，因材施教！为什么集中一个班你就觉得是差班？自己的问题，来道德绑架学校！分出去的就说明跟不上进度了，那就需要放慢进度去教学！如果这群学生分散到每个班级，老师才真的没法兼顾！你这种在网上声讨分班的行为看似是为了公平教育资源，实际是为了哪般？学习进度跟不上，这是事实，你们家长也要认清楚这种现实，集中到一起老师放慢进度，才能更好的教学，不然跟在进度快的班级，活活的拖死了，还倍受打击！你发这种文，只是注重好坏班，没有深层次的去看问题！这种行为给二中带来了负面影响！

种花家

韩梅傲雪 发表于 2021-8-30 05:50
你这人说话就不对了，如果不学习又怎么会考上高中?总有好的差的吧，再好的学校总有名次排在后面的吧，既 ...

我是在阐述事实，而你则是在异想天开。

妫汭

英文字母 发表于 2021-8-30 06:51
可以去市教体局反应

市教育局能把三中校长调到二中，就是让老魏放手去干的，你去教育局告什么？

向上的力量

英文字母 发表于 2021-8-30 06:51
可以去市教体局反应

你什么都反应！为什么不能深层次考虑？快节奏的班级已经跟不上了，为什么不集中到一个班级分层次教学？看着孩子在快节奏班上，跟不上节奏再那边辛苦的跑着就是对的？为什么不能让他们放慢脚步踏实的学？学多少是多少！在学校你喊要公平，今后到社会上你喊公平谁搭理你？公平是对有能力的人来说的！

向上的力量

霜叶红与二月花A 发表于 2021-8-30 08:53
我家孩子在五中时初三毕业班时，老师动员学习差的孩子们回家，到时毕业证肯定会发，早点填技校，不要影响 ...

圈子早都划定了！

妫汭

到了高三，能把你分到差班，说明已经没救了，既然没救就不要祸害别人。好的在一个群体，差的在一个群体，任何地方都是这样。

老李头

不应该

滁号

向上的力量 发表于 2021-8-30 09:26
大惊小怪，分出去是为了更好的教学不是放弃，因材施教！为什么集中一个班你就觉得是差班？自己的问题，来道 ...

讲得有道理，我家孩子学习也不好，老师讲课进度快，孩子跟不上，老师也不管。如果真的分班能放慢进度也挺好的。

劳尔7号

不叫差班叫特长班

violet~玲珑爸

二中老师还可以，老师也挺好的。
就是价值观传递方式有问题，孩子们不知道为谁而学，不清楚为什么学习。
讲实话就是政委不行，跟校长关系不大。

岳峰

不应分开

皖明梅

我们自己努力！从不寄希望于学校或者别人，孩子本职才最重要，到时候学校任何操作对你都没有影响。只是没有了相同优质的师资，孩子可能吃的苦头要更多点，但是没办法，那也许就是孩子之前欠的学习债。只要我们和孩子自己不放弃，谁拿咱也没招。“万变不离其宗”

金明1978

分班也是经过一轮轮的考试出来的结果，该分的就得分，区别对待。希望新校长能把二中的萎靡不振的教学风气有所改善。

文刀

都高三了，都定型了，就是放到好班老师也没精力管你。学习好的放一个班冲211一本，学习差的放一个班，重点搞基础冲个大专二本还是有希望的。学习有个针对性也好。