时代在进步，社会在发展，现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才，而是具有创新意识和实践能力的综合型人才。为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，引导教育广大青年勇做担当民族复兴大任的时代新人，以实际行动服务乡村振兴战略，我们五个人组成了“赴明光市桃溪村支教实践小分队”。
我们历经四个小时从滁州学院到达柳巷镇桃溪村，在6月20日傍晚于村支部与我院驻村工作队队长刘洋老师进行了对接。21日，我们的实践活动正式拉开序幕，我们在清晨从住处步行前往桃溪村，在村主任的带领下，我们熟悉了周边的环境，了解到桃溪村虽然地处淮河边但是土地依然干旱，所以多以种植小麦、大豆、瓜蒌等农作物为主要收入，但整个村子2864人，耕地面积3376亩，总的来说人口数量多，耕地少，相比于柳巷镇其他村落来说比较贫困。
中午稍作休息我们就开始了下午的活动，想到暑期临近，溺水事故进入易发期、高发期，我们便主动向村主任申请前往柳巷镇防溺水值守点站岗。
为了让村里的儿童能更加深入了解溺水的危害，我们在村支部举办了暑期防溺水小课堂，为小朋友宣讲了溺水的危害和“溺水六不要”。
实践的第二天上午，在我们守坝出发前迎来了滁州学院院党委书记毕明福、明光市副市长王春等人莅临桃溪村举办乡村振兴会议，他们对我们小组进行了深切地慰问，简单交流过后，我们不忘职责仍前往淮河堤坝进行了日常守坝活动。
22日下午，滁州学院数学与金融学院李琳书记及荣菁秋老师、徐弈老师前往桃溪村，与驻村工作队队长刘洋等进行对接，举行数学与金融学院实践基地揭牌仪式。揭牌仪式结束后，我们开了一个简短的会议，会上李琳书记对我们提出了殷切的期盼，他指出“三下乡”暑期实践活动提出“要走入社会，要真正走进基层”，这正是我们实践小组的初心。
傍晚，我们继续“支教小课堂“，在村支部举办了”红色歌谣永传承“主题的音乐小课堂，和小朋友们一起学习歌曲”我和我的祖国“，一起玩击鼓传花小游戏，看着小孩子们从腼腆到开怀大笑，我们做的实践活动彷佛在这一刻得到了认可。
时间飞逝，实践活动很快到了最后一天。我们跟随刘洋老师来到了别称“小长城”的“望淮“，我们在这里感受到了淮河的磅礴气势，上方往来的轮渡，让我们看到了淮河儿女的智慧。
参观完淮河我们又来到了有名的景点“淮上银杏古道”，刚踏入这里，我就被震撼到了，这里的银杏树高大壮硕，颠覆了我对银杏的传统认知，走在银杏树的荫蔽里，我似乎感受到了治淮大军的毅力。
最后，老师带我们参观了瓜蒌地，作为当地的主要收入来源，瓜蒌的种植面积达到70亩，碧绿的瓜藤下浇灌的是村民的汗水，我们看到的是他们致富的决心。
夏至的风抓了一把细碎的土尘，撒在我们身上。桃溪的阳光正盛，我们从四面八方汇聚到这里。在新修筑的水泥路两旁，青葱的秧苗从微干的土地里抽出枝干，微风吹过抖落一身的土砾。这里是淮河以南的最后一个蓄洪区，翻过一座小土丘，就是绸缎似的淮河，一朵朵浪花吐着白色的泡泡，嬉笑着就往岸边奔过来。齐人高的芦苇荡，一大片的杨树林棵棵笔直坚挺，他们是蓄洪挡险的最后一道防线。
孩子们忽闪的眸子是清亮的，热诚的心是纯朴的，我们通过课外小课堂结缘，一起嬉笑玩闹，唱歌舞蹈。当这一群孩子张开双臂朝你跑过来 紧紧地抱住你的时候，我们的心是热的，眼眶也是热的。结识了开三轮车的热心爷爷。他佝偻着背，担忧我们的生活问题，那眼底泛着的泪花满是疼爱与不舍，这里真的有太多的温暖和真诚。转身泪眼纵横。
乡村振兴的号角吹响。站在烽火台上，一览粼粼的淮河，白墙琉璃瓦的屋子。大石头上刻的“望淮”两个字，也是“忘怀”，桃溪村在脱贫的道路上的挑战和努力每一个亲眼见证和亲身体会的人都难以忘怀。错落的银杏树，约有一抱粗，夏天的银杏大道上也有散落的金黄“落叶”，落日的余晖透过密密层层的银杏叶被“劈”成丝丝缕缕的金线，却又柔和的落在一旁的秋千上。一切的一切，都在说着“不虚此行”。
实践时光一闪而过，我们既辛苦又快乐，孩子们稚嫩的笑声和村民淳朴的关怀都是对我们最好的认可。我们在实践中学到了课堂上学不到的东西，切身感受了乡村生活，真正走入了基层，使自己的思想和意志都得到了一个质的奔腾。作为当代大学生的我们也要不断发扬参加社会实践精神，通过亲身体验进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才华，培养自己的韧性，更重要的是检验自己所学的知识是否能被社会所用。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，实践方能出真知。
原标题：画桥流水桃溪路，便是到了桃溪村
发表于 2022-7-5 08:59
