哎！小学生背课文，整篇整篇的背有什么意义呢？还要背作文，说能提高语文水平

富贵儿哥

哎，小学生背课文，整片整片的背，有什么意义，还要背作文，说可以提高语文水平，真可笑，不会教可以不布置，但不要乱布置，该搞的不搞，不该搞的乱搞，自己上学的时候学渣，不会学习，出来继续霍霍教育系统，老师的门槛该提高了，不说211，怎么说也要一本吧，现在都什么年代了

莫德尔

语文什么的不知道，反正英语确实要背，因为中国大陆不是英语环境，这个语感只能从背诵里面来。

疯狂爱美的石头

不输入，怎么输出

ballan

不学习范文模仿怎么超越呢

企服

中国的教育就是筛选，比如背书就是筛选记忆力好的。

愿滁州越来越好

古代哪个文学大家不是从背四书五经开始的

琅琊一哥

楼主不知道是学霸还是学渣，如果是学霸可以提供点小学学习语文的经验，如果是学渣，就不要外行指挥内行怀疑老师的水平了

不想啰嗦

你自己学问高，可以自己教，就怕自己不吊懂还质疑老师

红尘的居士

自己不吊懂还质疑老师！

混迹于世

语文课有一个目标在于培养孩子的审美能力，在孩子审美提高的同时，美也提升了孩子的心灵。这是我感受到的语文应有意义。但是现在的语文知识化太严重，以至于孩子感受不到语文的美好。自然语文产生不了对孩子的吸引力。

源源长长

入校分数和每学期期终考分，只要学生每学期成绩都在循环进步就行！小生初人数的数据与中考人数的数据对比成果，每位学生进步的成绩也是教师的成绩。该组数据对比成果，是衡量学校和教师教书育人即师德师风水平高低的重要参考依据

一汪兰天

背课文应该是有选择性的吧！

流星赶月

小孩记忆好，小时候背过的文章，到老了都不会忘，不知道你自己有没有这样的体会。我觉得还是要鼓励孩子多背点课文，确实能提高写作水平。

文刀

不背课文，小孩组词，造句，阅读理解，写作文哪来的词汇量？句子文章怎么运用？我们大人不需要背书，理解就可以了，那是我们有词汇基础，小孩没有词汇句子基础，只能死记硬背下去慢慢消化，所谓的读书破万卷，下笔如有神。语文就是个量变到质变的过程，你想直接质变是不可能的。

文刀

再看看那些出口成章的，成语，典故，诗词歌赋信手拈来，跟这些人说话我们显得跟文盲样的，他们也不是天生会讲话，都是后天死记硬背来的，我都后悔读书时候书背少了。