滁州城南第二实验小学的个别老师敷衍了事，布置的作业少，且大部分也不批改

述理才华

        
        以城南**实验小学的个别老师为例，师德师风该真抓了，AABB一学期作业布置的少，且大不部分也不进行批改，有很多同学没交作业，也不追问也不反映给家长；做的敷衍了事的心态，误人子弟，家长在群内问，教的是个啥？对方老师马上贴出班里学生考分高的成绩，并且说这是同班同学的情况，看到这老师作为就反胃；作为够油条！够省事的！！
       想问下：现在成绩好的同学，有几人没在课外的线上线下报**培训这班那班班的?？如果课外完全没报类似补习班的，能占中上成绩，就俩个字“够牛“；学校是学习的氛围，遇到没师德的就算倒霉了？以为在职在编老师就铁饭碗了？得过且过？      无记名打分或投票晒晒已在来路上！监督检查已在路上！
      大家有何看法？

高压锅先生

国家不是说了低年级小学作业不给带出校门，不允许布置太多作业

msli_110

靠自己，靠家长，靠老师，光靠一个肯定不行。

述理才华

高压锅先生 发表于 2021-2-7 13:28
国家不是说了低年级小学作业不给带出校门，不允许布置太多作业

作业的目的是什么？是巩固掌握知识点；测试的目的是什么？检查知识点的掌握；这些都做到了么？
作为老师，测试检查你应该批改，知道部分同学哪知识点没掌握待加强或反映家长批语，不应该连批改都懒的批，只是在班统一讲下试卷，让小学生自己对照的心态。

述理才华

msli_110 发表于 2021-2-7 13:46
靠自己，靠家长，靠老师，光靠一个肯定不行。

作为一名教育工作者，首先先把职责份内的事做好吧？不是吗？

述理才华

教师本身必须有真正的理智活动兴趣，必须热爱知识，这样，于无意中就会使其教学充满生机。一个令人生厌的、敷衍了事的教师将使任何学科变成死物。（《我们怎样思维——再论反省思维与教学的关系》，姜文闵译，载吕达、刘立德、邹海燕主编《杜威教育文集》第 5卷，第251页，人民教育出版社2008年版。）

那么，教师和父母如何才能激发起学生的求知热情和渴望呢？这不是刻意而为之就能够做到的。我们经常说，教育应该是一朵云推动另外一朵云，一棵树摇动另外一棵树，一个灵魂感动另外一个灵魂。所以，教师和父母首先必须是一朵云，一棵树，一个灵魂。没有教师和父母对知识的热爱，就不会有学生对于知识的热爱。一个令人生厌的、敷衍了事的教师，完全可能把那些本来可能无限生动、兴趣盎然的课程，上得索然无味，让学生了无兴趣。

厉害了我滴神

实验二小作业少吗？小孩上学期间基本上每天都写到十点以后唉，小孩写的慢一方面，但是作业也是真多，还要求家长批改，改错了就找家长。

述理才华

厉害了我滴神 发表于 2021-2-7 15:21
实验二小作业少吗？小孩上学期间基本上每天都写到十点以后唉，小孩写的慢一方面，但是作业也是真多，还要求 ...

你孩子那个班老师挺负责的！！

假装高富帅

作业布置多了家长吐槽，布置少了家长也吐槽，做老师也不容易。

厉害了我滴神

述理才华 发表于 2021-2-7 16:36
你孩子那个班老师挺负责的！！

重点在作业多老师让家长批改，家长批错一道就罚抄写一大堆 这是哪门子负责

厉害了我滴神

假装高富帅 发表于 2021-2-7 16:47
作业布置多了家长吐槽，布置少了家长也吐槽，做老师也不容易。

不是多少的问题了，是作业不论多少 家长负责督促小孩完成，老师负责批改 了解学生掌握知识的情况，现在是家长又要督促又要批改。家长批好了交上去全对能反应出什么呢？

无心为红颜

现在国家提倡给孩子减负！平时练习题都是老师违规让家长买的！

述理才华

厉害了我滴神 发表于 2021-2-7 16:54
不是多少的问题了，是作业不论多少 家长负责督促小孩完成，老师负责批改 了解学生掌握知识的情况，现在是 ...

      

    理解这才是重点：个别老师布置的少，且大部分也不进行批改，有很多同学没交作业，也不追问也不反映给家长；做的敷衍了事的心态，误人子弟！！

述理才华

厉害了我滴神 发表于 2021-2-7 16:52
重点在作业多老师让家长批改，家长批错一道就罚抄写一大堆 这是哪门子负责

         


        这。。。。。。这。。。。。。这是离谱了！

过河卒子

二实小曾经一个老师开家长会明确讲孩子考不好不会影响他工资，他还做个比喻说自己一筐桃子总有几个是好的，唉！事是那个事，但这样说的确让家长伤心。